Որտե՞ղ եմ անցկացրել իմ հանգիստը։

Այս ամառ ես իմ հանգստյան տասը օրը անցկացրել եմ Սևանում։ Առավոտյան արթնանում էի ճայերի ձայնից։ Կարելի եր երկար ժամանակ նայել խումբ-խումբ լողացող ճայերին։ Ամբողջ ափը լցված էր սպիտակ և տաք ավազով։ Կեսօրին երբ ջուրը տաք էր լինում լողում էինք, ավազե տնակներ պատրաստում և գնդակ խաղում։ Ես ունեցա շատ ընկերներ , որոնց հետ ամբողջ օրը անցնում էր ուրախ և հետաքրքիր։ Իսկ երեկոյան խարույկի շուրջ հավաքվում էինք և զվարճալի խաղեր խաղում։ Հանգստյան օրերի ավարտին  միմյանց հրաժեշտ տվեցինք և որոշեցինք կրկին հանդիպել։

Реклама

Hello. My name is…

 

Hello.

անունը, ազգանունը My name is Tigran.My full name is Mehrabyan Tigran.Friends call me  Tiko.Mysure name is Mehrabyan.

անվան նշանակությունը, բացատրությունը The meaning of my name is tigre.

տարիքը Age , I am 9 years old …I am …

Ծննդավայրը, բնակության վայրը I was born in Erevan. I live in Erevan.

ընտանիքը My family. I have a small family . My family members are my mother, my father,  my brother.

դպրոցը My school , I study at Mkhitar Sebastatsi Educomplex at181 school, We study lots of different subjects, my favourite one is technology.

ընկերները friends, I have many.My best friend is Arman , Hayk .

ընդգծված բնավորության գիծը About my character , I like is .and what I dislike is…

սիրելի զբաղմունքը  My hobby is play computer games.

Ինչո՞ւ են նապաստակի ականջները երկար

 

nap.png

Կար մի ժամանակ,երբ նապաստակի ականջները կարճ էին:Նա անտառի ամենավախկոտ կենդանին  էր :Անտառի բոլոր կենդանիներից նա վախենում էր: Նույնիսկ թեթև քամու ձայնից նա դողում էր:Անտառի փերիները որոշեցին,նրա ականջները երկարացնեն,որ նա ավելի լավ լսի և պաշտպանվի վտանգից: Սակայն նա էլի մնում էր անտառի ամենավախկոտ կենդանին:

Առաջադրանք 20.03.2019

Թերթ,տունկ,դող,վախ,ապտակ,ընծա,ընկեր,հավատ,դաստիարակ,հրդեհ,ապացույց,խայթ,կես,թիվ,հրավեր, նինջ,խնդիր,ճիչ, պտույտ գոյականները դարձնել  անդեմ բայեր և այդ բայերով կազմել նախադասություններ:

Ես սիրում եմ  գիրք թերթել :Ես  և հայրիկս սիրում ենք ծառ  տնկել :Ցրտից սկսեցի դողալ:Սարսափել նշանակում   է վաղել:  Վատ պահվացքի համար կարող են ապտակել:Միշտ պետք է հավատալ ,որ ամեն բան լավ կլինի:Անդաստիարակին պետք է դաստիարակել:Մայրիկիս մորաքույրը հրդեհել է իր տունը:Սուտը կարելի է ապացուցել:Մեղուն խայթել է իմ ոտքը:Կոնֆետս կիսել եմ եբորս հետ:Օրերը կարելի  է թվել :Ընկերս հրավիրել  է կինոթատրոն կինո դիտելիտ:                                 Ծառին ծիտը ննջել է:    Հայրիկիս  խնդրել եմ  հեռախոս գնել: Վախից  սկսեցի ճչալ: Բռնակը պտտել և դուռը  բացել:

 

 

Առաջադրանք05.03.2019թթ.

Առաջադրանք 04.03.2019 թ.

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Կապույտով ներկված բառերն առանձնացրո՛ւ և իմաստով մոտ բառեր գրիր:

Օրինակ՝

կպցնել-ամրացնել

  1. Ծիծեռնակն ի՞նչ էր անում:

Ծիծեռնակը բույն էր կառուցում

Ծիծեռնակն ի՞նչ էր անում:-Առաջվա բույնն էր հիշում:

Ծիծեռնակն ի՞նչ էր անում:-Ծիծեռնակը հիշում էր:

 

  1. Առանձնացրո՛ւ բանաստեղծության քեզ համար ամենասիրելի քառատողն ու վերնագրի՛ր:     Հուշեր
  2. Նա հիշում էր անցած տարին
    Իր սնուցած ձագերին,
    Որոնց ճամփին հափշտակեց
    Արյունարբու թշնամին:
  1. Ի՞նչ գույներ ունի բանաստեղծությունը:-կանաչ և սև
  2. Ինչպիսի՞ն էր ծիծեռնակը:-տխուր,անպաշտպան,աշխատասեր:

 

  1. Հաշվիր, թե քանի՞ քառատող ունի բանաստեղծությունը: Ստացածդ թիվը մեծացրու քսան անգամ , ապա արդյունքին ավելացրու 180: Համեմատի՛ր ստացածդ պատասխանը ընկերոջդ թվի հետ:

5#20+180=100+180=280